フィリピン人の2400万人が文章の意味を理解できない

識字率の低下にはいくつかの要因があり、この問題にはいくつかの解決策があります。一つの解決策は、教育を最優先し、教育に割り当てられた予算が適切に使われるよう配慮する人物を選出することです。

教育省の資金が盗まれたのです。
次期大統領は教育を最優先事項に据えるべきです。

心配はいりません――教師のせいにしましょう…
関係者各位――教育界および関係当局
考慮すべき要素：

1. 保護者の無責任な子育て。教師は、仕事だから子供を教えるだけだと思われています――リサールの時代には、彼の母親も彼に教えていました。
2. 生徒側の説明責任と責任の欠如――生徒は勉強しませんし、怒ってしまうかもしれないので強制することもできません。
3. 生徒を合格させるための介入／代替手段――演技、ダンス、歌といったパフォーマンス課題と引き換えに学力をつけること🙄
4. 教師のクラスの規模と事務作業。
   その他。戦場での指導を体験してみてください――監督者などが教えていた頃に身につけていたスキル――今の世代の生徒には通用しません…

昔の慣習では、読み書きのできない人は常に読み書きのできる人と一緒にいるべきでした。

悲しい現実ですが、政治家は（全員ではないですが）それを望んでいるのです。彼らは選挙で簡単に操られるのです。2026年から彼らが新たな人生を歩み始めることを願っています。

では、問題はどこにあるのでしょうか？基礎教育ですよね？大学のカリキュラムなんて気にしないで、まず基礎教育を改善しましょう。😁

2025年12月時点で予測される1億1,720万人のフィリピン人のうち、20.5%が非識字者なのでしょうか？洪水対策事業から盗まれた、あるいは盗まれつつある数十億ペソは、少なくとも何らかの形で非識字の問題を軽減し、生活の困難に立ち向かうための実用的な就労スキルを身につけさせるために使えたはずです。

ほとんどの人はスマートフォンでオンラインにアクセスできます。賢く使いましょう。

良いリーダーを選べない理由。

教育省とほぼすべての政府機関における数十年にわたる汚職。政治王朝を終わらせよう！

有権者の大多数が知識を欠いているのに、どうして優れた指導者や政府職員を生み出せるというのでしょう？

指導者たちはそれをそのように設計した。教育を受けていない者は政治家のプロパガンダからより早く学ぶ。

家族が築き上げられるよう支援しましょう… 子供たちの生活を支えるために良い仕事を探し求めるあまり、家族が崩壊してしまうまで。私たちの問題の多くは、家族の崩壊に根ざしています。愛情、時間、ケア、保護、そしてしつけをたっぷりと与えられる子どもたちが必要です。教師の役割は倍増しましたが、しつけに関しては彼らの支援能力には限界があります。制度分析が必要です。私たちの教育制度は、他の公共サービスとどのように連携すべきでしょうか。子どもと教師の権利を守るための法律さえも、検討する必要があります。

本当にできないなら留年させてあげましょう。全てを1年で終わらせろと強要しないでください。洗濯物が気に入らなければ、やり直せばいい。お米が気に入らなければ、もう一度ふるいにかければいい。そうすれば、子供はどれだけのことを学べるでしょうか？

教育省の資金が盗まれたため、不足していた教室は建設されませんでした。洪水が発生すると、学校は避難所に転用されます。公共事業道路省の資金も盗まれたため、常に洪水が発生しており、雨期でも学校への通学は継続されるべきでした。

どこを探せばいいのか分からないので、根本原因を特定することはできませんが、真実はこうです。このような事態を引き起こしているのは、フィリピン全体のシステムです。フィリピンのシステム全体が、私たちの最大の問題です。腐敗したメンタリティと、目的に合わない保護政策も、まさに問題なのです。